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Na noite desta terça-feira (12), em Erechim, teve início a etapa de formações do Programa de Apoio à Alfabetização – Alfabetiza Tchê, destinada a professores do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental da rede pública. A capacitação, com carga horária de 40 horas, tem como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas e garantir que todos os estudantes estejam plenamente alfabetizados até o final do 2º ano.
A iniciativa é fruto de uma ação conjunta entre o Governo Federal, a 15ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), a Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Sul e as Secretarias Municipais de Educação de todo o estado.
Segundo a formadora Maria Inês Berlanda, o momento é também de união e integração entre os educadores.
“Essas formações vão unir os professores, incentivar a cooperação e promover um trabalho coletivo capaz de elevar o nível de desenvolvimento da aprendizagem”, destacou.
As atividades de formação continuada serão realizadas ao longo de todo o ano de 2025. Atualmente, estão em andamento três turmas, orientadas por Maria Inês Berlanda, Pablo Natan de Mello e Patrícia Baldissera. No Sistema Público Municipal de Erechim, participam mais de 30 professores do 1º ano do Ensino Fundamental.
O Alfabetiza Tchê busca integrar esforços de diferentes esferas de governo e redes de ensino, assegurando que as crianças das escolas públicas do Rio Grande do Sul avancem com qualidade no processo de alfabetização, impactando de forma positiva a aprendizagem e a trajetória escolar.
Para a articuladora das Escolas Públicas de Erechim, professora Marinês Galleazzi, a formação é uma oportunidade valiosa para fortalecer a prática pedagógica e promover uma alfabetização mais eficaz.
“Essas formações oferecem suporte técnico, promovem a troca de experiências e atualizam conhecimentos. Ao participarem dessas atividades, os professores se sentem mais confiantes e motivados, o que reflete positivamente no desenvolvimento dos alunos”, afirmou.
A professora Rosane Maria Farina, da EMEF Paiol Grande, vê na iniciativa um momento de crescimento profissional:
“Espero aprender mais sobre alfabetização. É uma oportunidade de evolução, pois, como educadores, sempre temos o que aprender.”
Fotos: SMEd / PME
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Quentuchas Notícias
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